A Associação Catarinense das Fundações Educacionais (Acafe), por meio de suas 14 universidades associadas, inicia em janeiro de 2025 o Programa de Formação Continuada para Professores da Rede Pública Estadual. O evento de lançamento será realizado em Florianópolis, nos dias 30 e 31 de janeiro, e visa fortalecer a formação dos professores catarinenses, com foco na qualidade e equidade do ensino.
Objetivo e Relevância do Programa
Segundo a presidente da Acafe, professora Luciane Bisognin Ceretta, o programa tem como objetivo consolidar Santa Catarina como um dos estados pioneiros no desenvolvimento contínuo de seus docentes. A iniciativa visa melhorar os índices educacionais, com destaque para o IDEB, um indicador-chave para a avaliação da educação básica no país.
Luciane Bisognin Ceretta afirma: “A formação continuada é a chave para a qualidade do ensino e para a melhoria dos índices educacionais, como o IDEB”. A presidente destaca ainda que o programa cria uma rede de apoio e desenvolvimento para os professores, visando seu aprimoramento contínuo.
Programação e Participantes
O evento contará com painéis temáticos abordando questões centrais da educação em Santa Catarina, como o cenário atual do programa Universidade Gratuita, a relação entre a formação dos docentes e o IDEB, além de melhores práticas de gestão escolar para melhorar os índices educacionais.
Participarão do evento 37 coordenadores das Coordenadorias Regionais de Educação, equipes da Secretaria de Estado da Educação, reitores e pró-reitores de ensino das universidades do Sistema Acafe. Além disso, o lançamento contará com palestras de renomados estudiosos e especialistas no tema.
Apoio e Parcerias
O Programa de Formação Continuada de professores é promovido pelo Sistema Acafe, com o apoio da Secretaria de Estado da Educação, reafirmando o compromisso do Estado em promover a melhoria da educação e a capacitação de seus educadores.
Com este programa, Santa Catarina avança na busca pela qualificação docente, fundamental para o aprimoramento do ensino e o desenvolvimento educacional do estado.
